Forsker:Børn, der bliverlyttet til, udviklersig mere.
Ofte bliver børn ikke talt med, men snarere talt til.
Kunst for livet følges af forskere og studerende fra UC Syd. De ser store muligheder i at bruge kunsten aktivt pædagogisk, da kunsten giver børn vigtige muligheder for udvikling af fantasi, leg og fællesskaber.
”Ofte bliver børn ikke talt med, men snarere talt til. Børn, der bliver lyttet til, udvikler sig mere. Nærvær og fælles, fokuseret opmærksomhed på et kunstværk kan blive et aktivt stof i børns udvikling – også sprogligt. Det her projekt er ikke flødeskum, men kan blive noget af det allervigtigste i at sikre børnenes trivsel. Vi ser også nye ideer til, hvad pædagogisk arbejde er og kan være,” fortæller Ane Bjerre Odgaard, docent og ph.d. fra UC Syd, som er forsker i projektet.
Børn følges over tid
Følgeforskningen er stadig ved at blive planlagt, men frem til projektets afslutning vil et hold af forskere følge projektet tæt og bidrage til at udvikle nye værktøjer til landets dagtilbud.
Forskningsprojektet består af to elementer:
- Case-baserede studier, hvor en gruppe af børn følges over tid fra vuggestue til skole. Målet her er at forstå, hvordan børnene via kunst og fordybelse får et ekstra sprog og flere adgange til fællesskaber og fordybelse
- Observationer i nedslag af mødet mellem kunst, børn og kunstformidler for finde mønstre i måder, man er i interaktion på og børnenes oplevelser og adfærd.
Case-baseredestudier ogobservationeri nedslag
Vi ser, at flerebørn kommermed i fælles-skabet på tværsaf baggrunde.
Kunsten skaber nyt engagement hos de voksne
Ledelsen i dagtilbud oplever stor begejstring hos personalet. Kunsten forstyrrer den vante pædagogiske praksis og skaber inspiration og glæde i hverdagen.
”Kunsten viser nye veje og bygger bro. Kreativiteten skaber ikke bare stolthed og glæde hos børnene, men også hos personalet. Det gælder i nogle institutioner i et område af Esbjerg, som fortjener ekstra opbakning. Vi ser, at flere børn kommer med i fællesskabet på tværs af baggrunde,” fortæller René Gotfredsen Nielsen, direktør for Børn & Kultur, Esbjerg.